Воспитанники старшей разновозрастной группы «Непоседы» отправились на экскурсию, чтобы в естественной обстановке понаблюдать за родником и речкой, сравнить их, понаблюдать, как родник впадает в реку.
Родник находится в лесопосадке, зная это, мы взяли с собой грабли, чтобы расчистить родник от веток, нападавших за зиму.
Экскурсия стала не только познавательной, но и увлекательным приключением для всех воспитанников. Дети поразились тишине, в которой слышны только звуки природы: щебетание птиц, журчание родника, всплеск воды от прыжка лягушки. В прозрачной воде увидели стайку мальков и черепаху.
Благодаря таким прогулкам дошкольники получают удовольствие от общения с природой и оздоравливают свой организм, закрепляют на практике полученные знания, становятся более ответственными по отношению к окружающей природе, учатся ценить и беречь то, что мы имеем, а наблюдение красоты и многообразия природы во все времена года вызывает у детей желание наблюдать, спрашивать, рассуждать, рассказывать.
В нашем детском саду прошла тематическая неделя, посвящённая Дню космонавтики. Воспитанники группы «Непоседы» в течение недели знакомились с информацией о первом полете человека в космос и о космосе вообще.
Проведенные в группе занятия и беседы были направлены на развитие познавательных и творческих способностей воспитанников, которые осуществлялись через различные виды детской деятельности.
Итоговым мероприятием стало спортивное развлечение «Космические дали».
Вода – это чудо природы.
И нам без нее не прожить.
Вода – достоянье народа.
Водой мы должны дорожить!
В нашей группе «Непоседы» прошли мероприятия, посвященные Всемирному Дню Воды. Опыты с водой, экспериментирование – один из самых доступных способов познания свойств воды. Дети на некоторое время стали исследователями в лаборатории по изучению свойств воды. Как настоящие учёные, ребята проводили опыты с водой «Имеет ли вода форму?», «Прозрачность воды», «Вода может менять цвет», «Три состояния воды», «У воды нет вкуса».
День опытов и экспериментов с водой прошёл интересно и увлекательно. Вместе с детьми вспоминали, в каких местах есть вода. Это не только кран на кухне, но и различные водоемы (моря, океаны, озера). Даже в луже на улице и в тучке есть вода!
Дети старшей разновозрастной группы просмотрели познавательную видеопрезентацию «Путешествие Капельки», из которой узнали о круговороте воды в природе.
Для закрепления знаний изготовили схему на тему «Круговорот воды в природе». А потом все вместе сочиняли сказку о путешествии Капельки, которая помогла ребятам лучше понять взаимосвязь всего живого на земле с водой.
На протяжении всего этапа экспериментирования дошкольники усвоили, что пресной воды на Земле не так уж много, поэтому ее надо беречь и экономить. Ведь вода — это ЖИЗНЬ, основа всего и вся на Земле.
Театр – волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир. Театр радует детей, развлекает и развивает их.
Детская фантазия безгранична, психика податлива, а ум гибок. И пока кукольные персонажи преодолевают препятствие за препятствием, ребенок тоже учится справляться с трудностями, быть настойчивым и смелым – он приобретает жизненный опыт.
Детям интересен не только просмотр самого спектакля в настоящем театре, но и участие в своих собственных представлениях. Подготовка декораций, кукол, создание и обсуждение сценариев – замечательное поле деятельности для детей и огромные возможности для творчества!
Торжествует детвора,
Аромат блинов с утра!
Зиму дружно провожаем,
Масленицу мы встречаем.
В нашей группе «Непоседы» проведение народного праздника Масленица уже стало хорошей доброй традицией. Дети очень любят этот праздник и с нетерпением ждали его начала.
На протяжении всей недели ребята знакомились с праздником Масленица, историей его возникновения, названиями дней недели, символами и обычаями празднования. Ребята узнали о том, что Масленицу нужно отмечать шумно и весело для того, чтобы разбудить землю ото сна; что блин – это не просто праздничное угощение, а символ золотого солнца, ожившего после зимней спячки!
Дети смотрели презентации, разучивали заклички, играли в хороводные игры, рисовали символы Масленицы, раскрашивали тематические картинки.
Завершилась наша масленичная неделя развлечением под названием "ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА!" Праздник прошел в непринужденной, веселой атмосфере, ребята от души повеселились, пели песни, водили хороводы, играли в подвижные игры. Педагоги постарались передать детям праздничное настроение, зарядив друг друга бодростью, энергией и хорошим настроением!
Нет, пожалуй, в России человека, который мог бы остаться равнодушным к традициям Масленичной недели: посиделкам, блинам и широким гуляньям. С раннего возраста важно приобщать детей к русским народным традициям. Наш праздник был пропитан народным колоритом: русские народные мелодии и костюмы, пляски и хороводы, игры и забавы. В завершении праздника все угощались долгожданными ароматными и вкусными блинами.
Здоровья, добра и вкусных блинов,
Солнца тепла и счастливых деньков,
Мира, уюта, веселья желаем,
С праздником Масленицы всех поздравляем!
Ребята группы «Непоседы» с интересом рассматривали фотографии кошек разных пород, посмотрели видео представление театра Ю.Куклачева и с удовольствием рассказали о своих домашних питомцах!
Каких только котов и кошек нет у наших воспитанников дома: и рыжие, и черные, и пушистые, и короткошерстные кошки! И маленькие котята, и взрослые коты, которые старше наших ребят!
Предлагаем открыть весеннюю фотоохоту!
Мы будем рады видеть ваших котов, кошек и котят! Оставляйте фотографии в комментариях под нашим постом ВКонтакте https://vk.com/wall-212784487_429 .
Создадим фотогалерею с нашими усатыми-полосатыми любимцами!
(не забудьте указать кличку котейки)
#денькошек
Годится ли для питья вода из ручья или реки?
Для поддержания здоровья необходимо употреблять качественную, чистую воду. Многие считают, что вода из природных источников является самой чистой и безопасной. Так ли это?
На днях перед детьми группы «Непоседы» возник вопрос: «А можно ли пить воду из реки?». Ведь из озер, водохранилищ и рек забирают воду для населенных пунктов. Однако, прежде чем вода поступит в наши квартиры, ее необходимо провести через несколько стадий очистки. В бытовых условиях существует множество способов обезопасить воду: бытовые фильтры, фильтры-бутылки, кипячение, замораживание...
Мы с ребятами решили очистить речную воду с помощью трёх видов фильтров:
- с помощью бумажных салфеток;
- с помощью ватных дисков;
- с помощью специальной ткани.
Проведя все исследовательские мероприятия, дети пришли к выводу, что этих фильтров для очищения воды оказалось недостаточно. Чтобы вода из реки стала пригодна для употребления в пищу – необходима сложная многоступенчатая система её очистки, включая хлорирование.
Большинство природных источников воды относятся к поверхностным водам, а это значит, что в воду может попадать все, что находится на поверхности земли. Практически каждый поверхностный источник может содержать кишечную палочку или потенциально опасные для здоровья вещества. Питье неочищенной воды из природных источников может привести к серьезным проблемам для здоровья.
Ребята группы “Непоседы” познакомились с историей возникновения огнетушителя, его особенностями и правилами пользования, узнали из каких частей он состоит.
Разобравшись с устройством огнетушителя, дети еще раз повторили правила пожарной безопасности.
Для закрепления знаний о противопожарной безопасности ребятам было предложено заняться творческой деятельностью.
В заключении дети помогли Маршаллу пройти по лабиринту и “потушить” пожар в доме.
Ребята сразу обратили внимание на подъезжающую машину, но, когда пожарные въехали на территорию детского сада, их восторгу не было предела.
Сотрудники пожарной части с.Самарское показали детям, как разворачивают пожарные рукава, как подают по ним воду, какими разными могут быть напоры воды. Интересен был показ оборудования пожарной машины. Ребята рассматривали, что находится в отсеках и, удивлялись, насколько весь инвентарь аккуратно уложен.
Даже девчонкам, не говоря о мальчишках, было очень интересно, вопросы задавались наперебой. Искренняя радость и любознательность детворы вызвали улыбки у работников пожарной охраны, они с удовольствием ответили на все вопросы.
Как обезопасить детей, как научить их необходимой осторожности в обращении с огнем? И в каком возрасте нужно начинать рассказывать и показывать, насколько опасны и страшны шалости с огнем? Конечно же, с дошкольного возраста. Противопожарная пропаганда среди воспитанников и их родителей в нашем детском саду является одним из важных направлений в образовательном процессе.
Но совсем по-другому усваиваются правила пожарной безопасности детьми, когда об этом рассказывает пожарный. Ведь для детей пожарный – человек героический, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения.
Уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем.
Прекрасное время года – зима! Замечательна она и тем, что пробуждает фантазию, воображение. Глядя на белоснежную красоту, хочется творить.
В последний месяц уходящего года в группе «Непоседы» МБДОУ №49 «Белоснежка» прошла выставка поделок «Символ года. Драконы: ужасные и прекрасные».
Целью мероприятия являлось привлечение родителей и детей к совместному творчеству, развитие фантазии, воображения, а также создание праздничной, волшебной, новогодней атмосферы.
Все драконы, представленные на конкурс, изготовлены с душой. Они поражают своей неповторимостью и яркостью, разнообразием материала. Участники конкурса проявили фантазию и выдумку.
Хочется выразить большую благодарность родителям, которые стараются привлечь своих детей к творческой деятельности!
Смотреть на эти поделки – истинное удовольствие и радость!
На Руси традиция лепить снеговиков зародилась еще много веков назад, когда наши предки поклонялись языческим богам. Древние славяне верили, что зима – это суровая женщина, которая живет за облаками. Чтобы задобрить холодную волшебницу, люди начали ставить ей своеобразные идолы: так и появились снежные бабы.
Согласно историческим рисункам и документам, изначально снеговик представлял собой некое подобие столба, в верхней части которого выцарапывали черты лица – глаза и рот, а к бокам прикрепляли руки-комочки. Снеговиков из трех шаров начали лепить лишь в XIX веке. Все детали одеяния снеговика имеют свой символизм. Так, нос в виде морковки прикреплялся снеговику, чтобы умилостивить духов, которые посылают урожай и плодородие. Перевернутое ведро, расположенное на голове, символизировало достаток. Метла, в «руках» персонажа была предназначена в качестве орудия, чтобы отгонять злых духов и непрошеных гостей.
Для нас снеговик – один из любимых новогодних персонажей. В славных советских мультфильмах «Снеговик-почтовик», «Когда зажигаются елки» снеговик выступает как верный помощник Деда Мороза по хозяйству.
Снеговик — символ русской зимы.
На Руси традиция лепить снеговиков зародилась еще много веков назад, когда наши предки поклонялись языческим богам. Древние славяне верили, что зима – это суровая женщина, которая живет за облаками. Чтобы задобрить холодную волшебницу, люди начали ставить ей своеобразные идолы: так и появились снежные бабы.
Согласно историческим рисункам и документам, изначально снеговик представлял собой некое подобие столба, в верхней части которого выцарапывали черты лица – глаза и рот, а к бокам прикрепляли руки-комочки. Снеговиков из трех шаров начали лепить лишь в XIX веке. Все детали одеяния снеговика имеют свой символизм. Так, нос в виде морковки прикреплялся снеговику, чтобы умилостивить духов, которые посылают урожай и плодородие. Перевернутое ведро, расположенное на голове, символизировало достаток. Метла, в «руках» персонажа была предназначена в качестве орудия, чтобы отгонять злых духов и непрошеных гостей.
Для нас снеговик – один из любимых новогодних персонажей. В славных советских мультфильмах «Снеговик-почтовик», «Когда зажигаются елки» снеговик выступает как верный помощник Деда Мороза по хозяйству.
Мы все весело играли,
Веселились, не скучали.
Ёлка только через год
Снова в гости к нам придет.
Ёлка с нами поиграла
«До свиданья» нам сказала.
Попрощаемся и мы
С ней до будущей зимы!
Снежные скульптуры.
Самое распространенное занятие – это лепить снеговика. Но можно придумать и множество других композиций, например, ежик (слепить шар из снега, из сухих веточек сделать колючки, из камешков – носик, ротик и глазки), лягушка (два овальных шара поставить друг на друга и дополнить скульптуру лапками, глазками, широким ртом из веток).
Снеговик-раскраска.
Снеговик-раскраска никого из детей не оставит равнодушным!
Перемешиваем гуашевую краску с водой. Разливаем полученный раствор по пластиковым бутылкам. В каждой крышке делаем по нескольку отверстий и закрываем ими бутылки. Можно также использовать насадки с пульверизатором. Покажите детям, как пользоваться бутылками – как их направлять и с какой силой нажимать, чтобы жидкость резкими струями лилась сквозь дырочки, и чтобы спрей разбрызгивал краску. Начните с рисования глаз, бровей и губ снеговика, затем можно «одеть» его во что-нибудь нарядное и яркое.
Цветной краской можно просто рисовать по снегу.
«Кошки - мышки» в лабиринте.
В снегу заранее протоптать (или нарисовать) узкие, переплетающиеся дорожки - лабиринт. Один из участников («мышка») встает в начале лабиринта, второй («кошка») на три - пять шагов дальше. Задача «кошки» догнать «мышку», пока та не выбежала из лабиринта. Игра начинается по команде ведущего «МЯУ!»
Мыльные пузыри зимой.
Если надувать мыльные пузыри на морозе, то получившийся шарик сразу застывает и начинает покрываться красивым узором.
Кто дальше?
Игроки становятся в шеренгу, в каждой руке у них по снежку. По команде взрослого «Бросай!» - все одновременно стараются бросить снежок как можно дальше по направлению к забору, дереву или другому ориентиру. Чей снежок пролетит дальше других, тот считается выигравшим.
Пусть зимние детские игры будут в жизни малыша одними из самых приятных воспоминаний!
На верхушке звездочка,
Шарики на ветке.
«Ах, какая елочка!» –
Радуются детки.
20 декабря 1699 года лесная красавица официально стала новогодним деревом. Благодаря Петру I, каждый декабрь Новогодняя ёлка дарит нам неповторимое настроение и веру в чудеса.
Ребята старшей разновозрастной группы «Непоседы» с огромным удовольствием ведут обратный отсчёт количества дней, оставшихся до наступления Нового года. Раскрасить ожидание праздника нам помогает календарь ожидания Нового года, который принес в подарок Дедушка Мороз в конце ноября.
А случилась эта встреча во время экологического развлечения «Как Осень с Дедушкой Морозом повстречалась!».
Гостья Осень помогла ребятам уточнить признаки уходящей осени и приметы наступающей зимы, принесла грамоты за творческий конкурс «Осень в лесу». «Непоседы» с удовольствием играли, танцевали.
Ребят ждал еще один сюрприз – Дедушка Мороз проезжал мимо и решил заглянуть в детский сад. Дети уговорили Осень остаться с ними, чтобы познакомиться с добрым волшебником и зимними забавами, развлечениями.
Встреча Осени с Дедушкой Морозом стала настоящим маленьким праздником!
Конституция России
Гражданам дает права.
Никаких законов сила
Не сильней, чем в ней слова.
Право есть на честный суд,
Право на жильё и труд,
Право созидать, учиться,
Избираться и лечиться…
И запомните, друзья,
Их у нас отнять нельзя!
(О. Емельянова)
В день Конституции ребята группы «Непоседы» в игровой форме закрепили основные права, закрепленные в Конституции РФ: на жизнь, семью, жилище, образование и отдых, имя, защиту, медицинскую помощь, узнали о единстве понятий "права" и "обязанности".
Выставка совместного творчества детей и родителей.
Кричит ворона в небе: - Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нём поселилась осень.
(Е.Интулов)
Осенью так много красок и, чтобы сохранить их на весь год, в группе «Непоседы» решили организовать выставку совместного творчества детей и родителей «Осень в лесу».
К работе участники выставки отнеслись серьёзно и вложили много фантазии, терпения, труда, и поэтому все участники награждены грамотами в разных номинациях.
Благодарим всех юных участников конкурса и их родителей!
Осень в лес
Мама — это радость, смех,
Мама мне дороже всех,
Крикну я на всю планету:
«Лучше моей мамы нету!»
Первый снег.
Шапку, варежки бери.
Поскорее одевайся,
На прогулку собирайся.
А на улице мороз.
Щиплет щёки, щиплет нос!
Мы мороза не боимся,
Мы на санках с горки мчимся!
Разыгралась детвора.
Снегу первому — ура!
Природа иногда преподносит нам свои сюрпризы. Хотя по календарю всё ещё осень, но уже выпал первый снег. Первый снег! Ты просыпаешься и чувствуешь, будто бы случилось что-то необыкновенное. Даже просто посмотрев вокруг, понимаешь, сегодня на улице светлее, чем обычно. А уж выглянув в окно, удивишься и обрадуешься: выпал первый зимний снег! Хотя снег еще может растаять, воздух потеплеть, все равно снег - это знак того, что зима скора придет. Для детей первый снег - настоящее раздолье! Каждый год дети его ждут с огромным нетерпением. Вся прогулочная площадка была укрыта красивым белым полотном, а в воздухе кружились маленькие, легкие снежинки. Ребята с большим интересом забежали на площадку, начали бросать снег вверх, делать снежные клубочки и играть в «снежки» и кататься на ледянке.
Все радуются первому снегу! Первый снегопад - самый красивый. Дети получили огромное удовольствие и радость, играя с первым снегом.
Если нравится цветок,
То не рви его, дружок!
Лучше сфотографируй,
Красоту навсегда зафиксируй!
Нежные, ароматные, беззащитные и наполненные легкостью тонких лепестков, цветущие растения смотрят на нас с клумб и оранжерей, дарят положительные эмоции в любую погоду и время года.
Ребята группы «Непоседы» решили сохранить красоту растений, собрать букет, не срывая цветов. Для этого из цветной бумаги сделали вазы. Дело осталось за малым: на территории детского сада надо было найти цветы или другие растения, знать название цветка и уметь сформировать свой неповторимый букет.
Задействованы были все. Каждый ребёнок проявил индивидуальность и любознательность. Получилось очень красиво.
Предлагаем не рвать цветы, а сфотографировать их и поделиться красотой с друзьями.
Мы не будем рвать цветы –
Это капли красоты!
Пусть они растут, цветут,
Радость нам они несут!
Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
Традиционно, с приходом «золотой» поры, в нашем детском саду проходят осенние праздники. У детей старшей разновозрастной группы «Непоседы» прошло развлечение в форме квест - игры «Осенние деревья».
Дети получили письмо в форме кленового листа, занесённого ветром в группу. Ребятам было предложено отправиться в путешествие – знакомство с деревьями, которые растут на территории детского сада. Что бы попасть в волшебный лес, дети надели короны из осенних листочков, вместе с Феей леса сделали разминку и отправились в путь. Маршрут проходил по станциям: «Каштановая», «Берёзовая», «Рябиновая», «Сосновая», «Ёлочная», «Яблоневая». Дети отгадывали загадки, проводили эксперименты с берёзовой корой, играли в веселые игры, танцевали с малышами из ясельной группы, читали схемы маршрута, участвовали в конкурсах. И, конечно же, не обошлось без подарков от Осени. Осень оставила для детей вкусные сюрпризы на ветках яблоньки. Ребята были очень рады угощению!
Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами, дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, мерять лужи в резиновых сапожках. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным и познавательным. Воспитанники получили много
Ты вспоминаешь не страну большую,
Которую изъездил и узнал.
Ты вспоминаешь Родину такую,
Какой её ты в детстве увидал
К.Симонов.
И действительно, как не велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он родился, вырос; с улицей, по которой ходил не раз; с двором, где посадил первое деревце. В современном обществе время проходит очень быстро. И зачастую мы не видим то, что происходит в нашем родном, любимом посёлке. Просто потому, что нет времени. В настоящее время многие семьи не ходят пешком, а ездят на машинах, поэтому дети не наблюдают красоту посёлка. Одним из методов созерцания прекрасного является экскурсия. Экскурсия помогает детям увидеть прекрасное, заглянуть в те места, где они не были с родителями. Да и просто полюбоваться красотой своего родного Каяльского.
Туризм и отдых — близкие понятия,
И очень развивают кругозор!
Так здорово свои мероприятия,
Планировать когда кругом простор:
Для выбора маршрута и экскурсии,
А можно быть туристом-дикарём!
Не важно как, а самое приятное,
На видео и фото ждёт потом!
Отправим прочь мы серую действительность,
Нам краски жизни хочется познать!
И в День Туризма стать чуть-чуть туристами,
Начать мечты в реальность воплощать.
Каждый ребенок мечтает однажды отправиться в поход по – настоящему! Ведь в душе каждого, и взрослого, и маленького человечка живет тяга к приключениям. А поход - это самое настоящее приключение.
Накануне 27 сентября – Дня Туризма, мы, вместе с воспитанниками старшей разновозрастной группы «Непоседы» МБДОУ № 49 «Белоснежка» решили отправиться в поход по местности, прилегающей к детскому саду.
День выдался очень теплым и солнечным, с погодой нам повезло. Прежде чем выйти за пределы детского сада – воспитатель закрепил с детьми правила поведения на природе. По дороге мы любовались осенней природой, знакомились с новыми местами. Также воспитателями (Кошель Натальей Александровной и Севостьяновой Татьяной Николаевной) были подготовлены беседы о природе, её жителях, о том, что необходимо беречь окружающую нас среду. Дети с большим интересом отгадывали загадки, которые тоже были о природе.
В детский сад воспитанники вернулись немного уставшие, но счастливые и довольные.
«Деревья прекрасны в любое время года! Летом они радуют свежей зеленью. Осенью – такое буйство красок, что только любоваться и восхищаться. Зимой графика ветвей завораживает. Весной деревья необычно нежны.» – к такому выводу пришли ребята во время нашей беседы о деревьях, об их пользе и важности в нашей жизни.
На прогулке разгадывали загадки про деревья, нашли эти деревья на нашем участке и сфотографировали их. Приняли решение наблюдать за изменениями, которые будут происходить с этими растениями во время смены сезонов.
«Деревьев много не бывает! Мы возьмем их с собой в группу на фотографиях, и у нас будет свой лес!»
